如何教育叛逆期孩子，叛逆期是指青少年處于心理過(guò)渡期，叛逆期期間青少年的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，希望擺脫監(jiān)護(hù)人和成年人的監(jiān)護(hù)人， 這個(gè)時(shí)候教育不能硬來(lái)， 下面分享如何教育叛逆期孩子。

　　如何教育叛逆期孩子1

巧用孩子叛逆的心理，孩子叛逆期的時(shí)候喜歡說(shuō)不，那么咱們可以說(shuō)反話啊!

果果想玩什么，玩很久都不回家，處在叛逆期的孩子這一點(diǎn)很正常，當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)寶貝咱們玩了很久了，回家吧?人家肯定會(huì)說(shuō)“不，我還要玩!”在這個(gè)時(shí)候，咱們不說(shuō)要回家，換個(gè)角度去說(shuō)“寶貝，我知道你還想在這里玩，

不喜歡回家做手工對(duì)不對(duì)?咱們一直在這里玩到黑天好不好?”寶貝可能就很快就會(huì)說(shuō)“我才不要呢，我要回家做手工!”這個(gè)問(wèn)題很容易就這樣化解了。

別對(duì)叛逆期的孩子提出要求，多提建議或者選擇。

叛逆期的孩子喜歡和別人反著干，如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)提出什么要求，孩子多半都會(huì)拒絕，家長(zhǎng)就會(huì)變得很生氣，其實(shí)，換個(gè)角度想，干嗎非要去強(qiáng)迫孩子呢?她們祥和我們反著干，那么咱們就不提要求，給她選擇，既避免了叛逆的機(jī)會(huì)，

也讓孩子得到了自主的滿足感。例如，小鬼吃飯了，我如果說(shuō)寶貝你今天中午吃米飯吧?人家肯定會(huì)說(shuō)不，說(shuō)了一圈人家就是不吃，而我如果說(shuō)寶貝你中午想吃米飯還是面條?人家就不會(huì)說(shuō)不，而是認(rèn)真的選擇一個(gè)了。

多給孩子愛(ài)的關(guān)懷。

其實(shí)說(shuō)到底，孩子叛逆期都是她自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)于自己的變化還不能完全的適應(yīng)而作出的反應(yīng)，也是缺乏愛(ài)和自信的表現(xiàn)，她們想通過(guò)叛逆來(lái)吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長(zhǎng)能多理解她們，給予她們愛(ài)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，

孩子的叛逆期也會(huì)很快的就過(guò)去了，孩子在度過(guò)叛逆期之后就會(huì)是很長(zhǎng)的半年的很好帶的時(shí)期，孩子就是這樣S形成長(zhǎng)的，半年的時(shí)間讓你苦惱，半年的時(shí)間讓你驚訝，s形慢慢地一步步的成長(zhǎng)的`。

告訴孩子你的想法，犯了原則性錯(cuò)誤就要接受懲罰。

叛逆期的孩子很容易做錯(cuò)事，如果違背了原則，那樣一定要接受懲罰，如果孩子哭鬧，就等孩子哭鬧完了，冷靜下來(lái)之后再和她溝通，哭鬧的時(shí)候不去搭理孩子，讓她們一個(gè)人哭一會(huì)，發(fā)泄一下冷靜一下，等冷靜完了和孩子溝通一下，

告訴她們你的想法，針對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行分析，告訴孩子為什么這個(gè)事情不能去做的，或者為什么這樣做不對(duì)，等孩子聽(tīng)完后，對(duì)她說(shuō)要接收懲罰，犯了錯(cuò)誤就要承擔(dān)錯(cuò)誤，這是個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題，當(dāng)然懲罰不是體罰哈……

多傾聽(tīng)孩子。

交流都是相互的，想讓孩子聽(tīng)你的，就要主動(dòng)多去傾聽(tīng)一下孩子的想法，別總覺(jué)得孩子不會(huì)表達(dá)，其實(shí)孩子是不善于表達(dá)，如果家長(zhǎng)善于引導(dǎo)，孩子就會(huì)把心里的想法告知家長(zhǎng)，得到理解的孩子就會(huì)變得很聽(tīng)話，因?yàn)樗齻冇X(jué)得被理解被尊重了。

　　如何教育叛逆期孩子2

1、以幽默緩和緊張氣氛

舉一例子來(lái)說(shuō)，當(dāng)你想讓寶寶進(jìn)澡盆洗澡，但他就是不肯的時(shí)候。此時(shí)，不妨給寶寶來(lái)點(diǎn)小幽默：“香香的洗澡水倒好了，看看誰(shuí)的小腿最先跑進(jìn)去，快告訴你的小屁股，叫他坐進(jìn)澡盆里?！比绱伺c平時(shí)不同的語(yǔ)言往往會(huì)帶給寶寶一種新鮮感，所以他通常會(huì)樂(lè)于接受父母的提議。

2、從反面提要求

父母其實(shí)可以利用寶寶的逆反心理，當(dāng)我們想讓寶寶去做某件事情的時(shí)候，將要他完成的任務(wù)反著說(shuō)出來(lái)，這時(shí)候，他很可能就會(huì)按照我們實(shí)際的要求去做。

3、讓寶寶放松警惕

假如寶寶拒絕所有的事情，我們此時(shí)不妨給他一些非常笑的選擇，一直引導(dǎo)他不停地說(shuō)“no”，他此時(shí)就會(huì)放松警惕，把注意力全部都集中在那些可笑的問(wèn)題上，于是，我們就可以順勢(shì)找到機(jī)會(huì)將他拽到我們要他去的地方，或者讓他做我們想要他做的事情。

4、化任務(wù)為游戲

沒(méi)有哪個(gè)孩子不喜歡玩游戲，倘若我們把任務(wù)變成游戲，相信寶寶定會(huì)欣然接受。比如，寶寶總是不愿去廁所，所以總是把褲子尿濕，父母可以在估計(jì)他需要上廁所的時(shí)候，把他扛起來(lái)：“又要下雨哦，看看這次下的大不大啊。”

5、引導(dǎo)性選擇

當(dāng)我們想讓寶寶去做某件事情的'時(shí)候，最好將兩個(gè)選擇擺在他面前，一個(gè)是他討厭做的事情，另一個(gè)則是要他做的事情，寶寶一般都會(huì)選擇后者。

6、冷落寶寶

如倘若寶寶不聽(tīng)從父母的建議，那我們就先不要理睬他，不要關(guān)注他，讓他覺(jué)得很無(wú)趣，過(guò)一段時(shí)間他自然就會(huì)明白自己的做法不能吸引父母的注意，于是他會(huì)嘗試 著改變自己。

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孩子第一個(gè)叛逆期

俗稱寶寶叛逆期，叛逆期年齡：2-3歲。此時(shí)的孩子年齡比較小，當(dāng)遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，寶寶不會(huì)說(shuō)話表達(dá)，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出不高興或者搖頭。對(duì)于此時(shí)的叛逆期，家長(zhǎng)要用心觀察孩子。

孩子第二個(gè)叛逆期

俗稱兒童叛逆期，叛逆期年齡：6-8歲。到了這個(gè)年齡，如果孩子的需求沒(méi)有被滿足，孩子就會(huì)表現(xiàn)出發(fā)脾氣、不理人的情況。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子此時(shí)有叛逆行為，千萬(wàn)不要和孩子反著來(lái)，更不要對(duì)孩子打罵或者進(jìn)行冷暴力處理，

這樣會(huì)給孩子心理帶來(lái)極大的傷害，嚴(yán)重者可能會(huì)因此而自卑抑郁。此時(shí)的家長(zhǎng)可以選擇等孩子氣消之后跟他進(jìn)行溝通，也可以適當(dāng)滿足孩子的愿望。這個(gè)叛逆期會(huì)隨著年齡的'增長(zhǎng)而消退。

孩子青春期叛逆

孩子第三個(gè)叛逆期，叛逆年齡13-17歲左右。此時(shí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，思想和行為逐漸的進(jìn)入相對(duì)成熟時(shí)期。一般會(huì)表現(xiàn)出和家人頂嘴，和老師對(duì)立等行為，更為嚴(yán)重的表現(xiàn)為離家出走，自殘自殺等。此時(shí)的家人應(yīng)對(duì)孩子的叛逆，應(yīng)該從這幾個(gè)方面入手：

1、理解孩子的叛逆，因?yàn)檫@個(gè)生理期孩子叛逆是正常的。要多跟孩子進(jìn)行交流，避免產(chǎn)生對(duì)立面。

2、不能什么事情都管著孩子，要適當(dāng)讓孩子進(jìn)行獨(dú)立人格的培養(yǎng)，讓孩子多鍛煉自己。

3、尊重孩子，要以一個(gè)朋友的姿態(tài)跟孩子進(jìn)行交往，多理解和尊重孩子的內(nèi)心想法;另外，還要給孩子更多的空間和隱私感。

4、當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，一定不要和孩子形成對(duì)立面，夠用的時(shí)候，語(yǔ)氣一定要緩和。

5、多跟孩子進(jìn)行互動(dòng)，比如多參與孩子的事情，多陪孩子玩游戲等等。

6、家庭的環(huán)境對(duì)孩子叛逆也有很大的關(guān)系，夫妻之間要表現(xiàn)出互相恩愛(ài)的氣氛，讓孩子在一個(gè)和諧幸福的環(huán)境中生活。

孩子叛逆的原因

1、吼孩子：父母平時(shí)習(xí)慣了對(duì)孩子發(fā)命令，不考慮孩子的感受，做錯(cuò)事就吼孩子，慢慢的孩子就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。做家長(zhǎng)的，一定要跟孩子多進(jìn)行親子互動(dòng)，盡量少吼孩子。

2、對(duì)孩子的管教不重視：比如不心疼自己的孩子，對(duì)孩子比較冷漠、不關(guān)心，孩子的內(nèi)心得不到認(rèn)可，覺(jué)自己不被尊重和重視，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生叛逆的行為。

3、太過(guò)溺愛(ài)：家長(zhǎng)太過(guò)溺愛(ài)孩子，俗稱的嬌生慣養(yǎng)，也會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆心理。在這種生活環(huán)境下，孩子總是感覺(jué)別的都欠自己的，稍有不滿意就會(huì)發(fā)火叛逆。

4、外在社會(huì)誤導(dǎo)：現(xiàn)在社會(huì)信息發(fā)達(dá)，孩子接觸外在信息的能力比較強(qiáng)，一旦受到外界的因素煽動(dòng)，孩子也有可能會(huì)變得叛逆，此時(shí)的父母一定要多跟孩子交流，多做親子互動(dòng)溝通。

孩子叛逆的表現(xiàn)

1、每次做錯(cuò)事情，嘴上承認(rèn)錯(cuò)誤，內(nèi)心抗拒，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)自卑，自卑最終會(huì)形成非常叛逆的性格。

2、對(duì)任何事情麻木，經(jīng)常沉默寡言，此時(shí)的孩子內(nèi)心已經(jīng)支離破碎。

3、面對(duì)父母家人的批評(píng)指責(zé)，清晰非常容易失控，經(jīng)常會(huì)對(duì)著家人大喊大叫，甚至是摔東西、離家出走。