
教育孩子的辦法,寶寶到了一定的年齡必須接受教育的,如果平時有一些部隊的地方必須及時指出和糾正的,家長也是需要樹立榜樣的,下面來看看教育孩子的辦法。
1、與孩子共同玩體力游戲
在小孩幼兒時期,與孩子建立聯(lián)系最好的辦法就是體力游戲。周末時,我喜歡與孩子們玩游戲,例如“小狼與小羊”“鬼抓人”“老鷹吃小雞”。孩子們真是腦洞大開,還會創(chuàng)造游戲。對此,我非常鼓勵他們。并積極配合他們,實(shí)現(xiàn)他們的游戲。
創(chuàng)造游戲,需要制定規(guī)則,這就是鍛煉他們的規(guī)則制定能力。在與孩子游戲過程中,要放下大人的身段,把自己當(dāng)成小孩,其實(shí)也是再過自己幼兒童年,要沉浸其中。通過游戲,與小孩建立的聯(lián)系,非常有質(zhì)量,緊密。我每周回家一次,但孩子們還是非常喜歡跟我玩,就是讓他們覺得快樂。
2、積分幣
在家庭建立積分幣制,這是媽媽的好辦法。我們與孩子確定了積分規(guī)則,并且網(wǎng)上購買了很多紙質(zhì)積分幣發(fā)放。積分幣可兌換錢,10積分幣兌換1元,他可以用錢購買自己喜歡的東西。例如兒子自己刷牙得5分,看書15分鐘得2分,倒垃圾得1分。
積分幣的方法是驅(qū)動孩子自己去做某些我們鼓勵的事情,這時我們可以融入習(xí)慣的養(yǎng)成。積分幣,比用錢好。用錢,讓孩子覺得算起來麻煩,另外也不會孩子物質(zhì)化,動不動就談錢。
積分幣,也給了孩子權(quán)利。只要是他自己通過積分幣賺的錢,他可以購買自己想要的東西。讓孩子知道自己該怎么努力?以后他進(jìn)入社會,其實(shí)就是一樣的賺積分。
3、媽媽銀行
為了讓孩子理解錢最要的功能:錢能生錢,建立孩子對金錢的正確使用,并讓孩子學(xué)習(xí)延遲滿足,創(chuàng)建了“媽媽銀行”。把錢存在媽媽這里,每10元每天產(chǎn)生利息1毛錢
媽媽用便簽紙發(fā)放存條。這個辦法真是好啊。我女兒,她喜歡存錢,也慢慢理解了,錢還能生錢,還能增值。甚至短期放棄自己想買的玩具,也愿意把錢存到“媽媽銀行”去增值。
4、讓孩子自己做選擇
讓孩子做選擇,是學(xué)來的一個好方法。讓孩子做選擇,給了孩子一種良好的關(guān)系,不是強(qiáng)迫他,讓他反感。例如,女兒要看電視,我給她兩個選擇:
1、看完書,看30分鐘;
2、看10分電視,再看書。在答案中,你自己就可以引導(dǎo)孩子,孩子都很聰明,她肯定選擇 選擇1。
這種選擇,不叫父母耍心眼,選擇本身,就讓孩子學(xué)會了面對世界,可以采取多方法應(yīng)對,而不是僅有一種方法。
5、憤怒的小火山
憤怒的小火山,很形象吧,對的,就是我生氣的時候,我告訴我的孩子,我現(xiàn)在很生氣,火山要噴發(fā)了,心里有10座火山,現(xiàn)在已經(jīng)噴發(fā)了8座了。這是把表達(dá)情緒的方法,并且量化了它。
我兒子脾氣比較急躁,小孩子又不懂表達(dá)情緒,像暴風(fēng)驟雨一般。我慢慢地教他表達(dá)情緒,例如我很憤怒,憤怒指數(shù):10座小火山。情緒是正常的,我們首先要學(xué)習(xí)正確表達(dá)情緒,并讓他人清楚知道你為什么憤怒,有利后續(xù)的問題的解決。
6、深呼吸
有一次,我看到《此念》上提到的這個辦法,就是讓孩子觀察你假裝的失望、憤怒情緒,并采用深呼吸的辦法。我和兒子也嘗試了一次,我讓他觀察情緒,并引導(dǎo)他看深呼吸的效果
目的是讓他知道,憤怒時可以深呼吸?,F(xiàn)在當(dāng)他看到我小火山爆發(fā)時,他會提醒我深呼吸3次,真是驚呆我了。深呼吸,是小孩生氣,憤怒等激烈情緒時,自我調(diào)節(jié)的辦法,可以多嘗試。
7、看書習(xí)慣
讓孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣,是多少家長的期待啊。我的個人心得,孩子看書,要從他的最愛看的書作為切入點(diǎn),由最愛看的書,再到養(yǎng)成看書的習(xí)慣,再到看其他的書。為了讓兒子養(yǎng)成看書的習(xí)慣,他喜歡坦克,我們就給他買坦克繪本。
他真的會迫不及待地去自己翻書看。這樣看來,這種方法非常有效。并且,通過看書,我們還有積分幣,強(qiáng)化他的習(xí)慣,目前只要做到他定期翻書,就可以。
8、做重要的事情——早起刷牙、洗臉
我給孩子們強(qiáng)調(diào)的一件事:做重要的事情,每次只做一件事。管理學(xué)也提到,先做緊急重要的事情。我希望通過日復(fù)一日的口頭禪,在孩子腦海里,留下這句話:
做重要的事情,每次只做一件事。為了留下這句話,我把這句話用一個日常動作完成:刷牙,洗臉。每天起床,我就對他們說,做重要的事情。他們就知道去刷牙,洗臉,我最終的目的.是,讓他們永遠(yuǎn)記住這句話,學(xué)會后,可以簡單地應(yīng)對生活中的各種困難。
9、家庭會議
建立家庭會議制,讓孩子們都參與家庭會議,在很多傳統(tǒng)家庭,都認(rèn)為太搞笑了。而我們認(rèn)為,父母的教育,終極目標(biāo)是:讓孩子在家完成體驗,最后走向社會。我們要盡可能地給孩子創(chuàng)造體驗的機(jī)會,而不是替他們包辦。
對孩子最好的教育,就是教會他獨(dú)立。家庭會議,可以讓孩子切實(shí)感受自己是家庭的一份子,可以平等的與父母共處。我們家庭會議召開的議題
一般是生活中存在的問題,例如女兒的學(xué)習(xí)怎么了?去哪里旅游,這個他們最喜歡。為了實(shí)現(xiàn)旅游這個目標(biāo),他們要做到哪些?獲得多少積分。讓他們有奮斗的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。并且,我們家庭會議,還讓女兒做記錄員,這也讓她體驗下會議紀(jì)要的感覺。
10、陪女兒做計劃
暑假,老婆與女兒一起做暑假計劃。雖然,與小孩做計劃,會花費(fèi)很多的時間,一上午或一下午。但與她一起做計劃,是為了激發(fā)她去思考,規(guī)劃,并且積極地參與執(zhí)行,建立起時間規(guī)劃的概念。對于上小學(xué)的小朋友,是個好辦法。
(一)家長樹立正確的教育觀
有什么樣的思想就會有什么樣的行動,教育觀作為一種思想,支配著家長的教育行動。正確的教育觀的樹立對于家長教育孩子是至關(guān)重要的。觀念正確了,自然在教育孩子的過程中就會有相應(yīng)的正確的方式與行動。良好的家庭教育方式的構(gòu)建,是離不開正確的家庭教育觀的。
對于現(xiàn)在存在的不正確的教育觀,它們直接導(dǎo)致了不正確的教育方式,比如重智育輕德育,這樣家長就只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對于別的方面就太放縱孩子,在學(xué)習(xí)上又對孩子太嚴(yán)格。還有的是對孩子期望太高,忽略了孩子的身心發(fā)展規(guī)律,給孩子過早地背上沉重的負(fù)擔(dān)。
總之,不正確的教育觀念是導(dǎo)致不正確教育方式的主要原因,要想構(gòu)建良好的家庭教育方式,必須樹立正確的教育觀。
(二)愛孩子應(yīng)該愛得適度
愛孩子本是父母的天性,但是家長在愛孩子的同時,應(yīng)該向孩子提出適當(dāng)?shù)囊?。在日常生活中,幼兒往往會提出許多無理的要求,假若我們做父母的對幼兒過分溺愛和遷就
要什么給什么,久而久之,孩子長大后一旦對越來越高的物質(zhì)享受得不到滿足又缺乏用道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的能力,就很容易走上犯罪的道路。
因此我們家長對幼兒正確的言行和合理的要求應(yīng)該給予支持和鼓勵,對不正確的言行要求不但不能滿足其要求,而且應(yīng)耐心進(jìn)行說服教育,使孩子懂得做人的道理,這才是真正的愛孩子。
(三)家長要保持對幼兒教育要求的一致性
現(xiàn)代家庭中的孩子都是獨(dú)生子女,他們的'長輩有父母、爺爺、奶奶、外婆、外公等。首先我們的長輩在對孩子進(jìn)行教育時必須有統(tǒng)一認(rèn)識,克服樹大自然直,孩子大了自然會懂事等錯誤的觀點(diǎn)。
如今特別是祖輩們對孫子孫女特別的溺愛和順從,經(jīng)常為一些小事情,父母說應(yīng)該這樣做,而祖輩卻說這樣做不行,那樣做不行。長輩之間的矛盾造成了孩子無所適從
使之缺乏正確的是非觀念,因此我們做家長的一定要保持教育的一致性。這樣教育才能形成幼兒良好的性格品行。如當(dāng)孩子犯了錯誤后,我們家長應(yīng)該一致的批評、說理,千萬不能出現(xiàn)父母批評他,而長輩卻站出來幫孩子的情況。
在核心家庭中,父母也要保持教育的一致性,樹立家長的威信。同時家長教育要求的一致性,有利于孩子分清是非,知道善惡,對幼兒良好個性的形成起著重要的作用。
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