少兒編程班學(xué)費(fèi)150-200元/單次課的價(jià)格。

　　學(xué)少兒編程一年學(xué)費(fèi)是多少1

1、在線編程課程

在線編程課程是一種比較低成本的學(xué)習(xí)方式，大多數(shù)課程的學(xué)費(fèi)不會(huì)太高，通常在2000元到5000元之間。另外，學(xué)生可以按照自己的時(shí)間自主學(xué)習(xí)。然而，這種學(xué)習(xí)方式的缺點(diǎn)是缺乏面對(duì)面的指導(dǎo)和交流，這可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2、編程機(jī)構(gòu)課程

編程機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，通常在10000元到20000元之間。但是，這種學(xué)習(xí)方式通常有更好的課程設(shè)置和更完整的教學(xué)體系，同時(shí)也提供更多的`面對(duì)面指導(dǎo)和交流機(jī)會(huì)，這有利于孩子們更好地掌握編程技能。

3、私人編程教練

如果你想讓孩子得到更加個(gè)性化的教學(xué)，那么可以考慮請(qǐng)私人編程教練。這種學(xué)習(xí)方式的費(fèi)用通常會(huì)比較高，但是教練可以根據(jù)孩子的具體情況和需求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也可以更加靈活和個(gè)性化。但是，要確保教練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力。

4、編程夏令營(yíng)

編程夏令營(yíng)通常是為期幾周的短期集中學(xué)習(xí)，收費(fèi)也比較高，通常在5000元到15000元之間。

這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)是可以讓孩子在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的編程知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠結(jié)交到更多志同道合的小伙伴。但是，夏令營(yíng)通常需要安排住宿和飲食，這也會(huì)增加額外的開(kāi)支。

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培訓(xùn)無(wú)憂網(wǎng)認(rèn)為，少兒編程的學(xué)費(fèi)因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異，一年的學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同。一些機(jī)構(gòu)提供的在線編程課程，一年的學(xué)費(fèi)一般在幾千元至上萬(wàn)元不等。而一些線下編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一年的學(xué)費(fèi)也會(huì)在幾千元至上萬(wàn)元之間。

此外，不同的編程課程的學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同。例如，Scratch編程入門(mén)課程的學(xué)費(fèi)可能會(huì)比Python編程課程的學(xué)費(fèi)低一些。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇少兒編程課程時(shí)，需要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況和孩子的需求，選擇適合的編程課程。

需要注意的是，除了學(xué)費(fèi)之外，家長(zhǎng)們還需要考慮其他費(fèi)用，如教材費(fèi)、考試費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等。因此，在選擇編程課程時(shí)，家長(zhǎng)們需要了解全面的費(fèi)用情況，以避免出現(xiàn)意外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

總之，少兒編程的.學(xué)費(fèi)因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異，一年的學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同。家長(zhǎng)們需要根據(jù)孩子的需求和自己的經(jīng)濟(jì)情況，選擇適合的編程課程

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少兒編程的學(xué)費(fèi)差異比較大，從幾百到上萬(wàn)元都有。

少兒編程有線上和線下兩種方式，現(xiàn)在線下比較混亂，費(fèi)用都不一樣，100-300元/小時(shí)不等；也有的家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)了一年的完整課程，費(fèi)用也不低，大約在8000-15000元。

相對(duì)于混論的線下機(jī)構(gòu)，線上比較明朗。線上的編程大多數(shù)專(zhuān)門(mén)制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免了無(wú)用的課程，也避免了不必要的繳費(fèi)。

擴(kuò)展資料：

相關(guān)政策

2017年10月教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知指出，發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)，提高創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)能力。通過(guò)信息技術(shù)的`學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高利用信息技術(shù)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的能力以及數(shù)字化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作能力。

重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編程教育的通知》，要求各中小學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊編程教育課程，小學(xué)三至六年級(jí)累計(jì)不少于36課時(shí)、初中階段累計(jì)不少于36課時(shí)。

浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。信息技術(shù)將正式作為體制內(nèi)考試科目出現(xiàn)在學(xué)校的課程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時(shí)間逐步增加，甚至有進(jìn)入必修科目的可能。

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1.少兒編程——STEAM教育理念下的“潮流”

近幾年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)科技不斷發(fā)展壯大，在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代出生的孩子，從從小到大的生活幾乎都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)和電子媒體，由此，現(xiàn)代社會(huì)的孩子也被稱(chēng)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“原住民”，而孩子們未來(lái)面對(duì)的社會(huì)將會(huì)是更加高新化、智能化的.社會(huì)。

因此，面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代趨勢(shì)，教育部明確推崇STEAM教育理念，數(shù)次提倡素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力與科學(xué)素養(yǎng)，而這無(wú)疑催化了編程教育的迅速發(fā)展。

編程教育融合了計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、物理機(jī)械、電子通訊等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，并且對(duì)培養(yǎng)孩子的實(shí)踐動(dòng)手能力有一定的要求，正好契合STEAM教育精髓——多學(xué)科、實(shí)踐性。

因此，少兒編程是符合當(dāng)下STEAM教育理念的“潮流”教育，讓孩子們學(xué)編程也不僅僅是順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展，更多的是讓孩子成為未來(lái)時(shí)代的“創(chuàng)造者”。

2.學(xué)少兒編程，準(zhǔn)備好這5點(diǎn)就夠了

那么，學(xué)習(xí)少兒編程需要做哪很多準(zhǔn)備嗎？孩子學(xué)需要有很強(qiáng)的基礎(chǔ)嗎？其實(shí)并不然，想學(xué)少兒編程，準(zhǔn)備好以下5點(diǎn)就足夠。

（1）觀察孩子是否感興趣

興趣是孩子最好的老師，能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有源源不斷的動(dòng)力，想知道孩子有沒(méi)有興趣，很多編程機(jī)構(gòu)都會(huì)有體驗(yàn)課，讓孩子去試試就知道了。

如果體驗(yàn)完，孩子沒(méi)有感覺(jué)，或者體驗(yàn)過(guò)程很疲勞，和老師沒(méi)有互動(dòng)，那說(shuō)明孩子興趣不大，即使學(xué)習(xí)起來(lái)，對(duì)孩子來(lái)講也是負(fù)擔(dān)，可以暫緩學(xué)習(xí)；如果學(xué)習(xí)完孩子狀態(tài)很好，興趣很高，則可以考慮一下。

（2）有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)會(huì)更好

7-8歲左右的孩子學(xué)編程，就需要具備一定的電腦基礎(chǔ)了，比如會(huì)用鼠標(biāo)，知道左右鍵，會(huì)拖動(dòng)鼠標(biāo)；知道鍵盤(pán)的一些功能鍵比如回車(chē)，空格，大小寫(xiě)；可以很慢，但是要會(huì)打字。

（3）孩子對(duì)動(dòng)手類(lèi)事物比較有興趣

如果孩子平時(shí)在家能夠獨(dú)立、長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行動(dòng)手活動(dòng)，比如搭樂(lè)高、堆積木，說(shuō)明孩子對(duì)自己喜歡的事情可以坐得住，耐得住性子，同時(shí)愿意動(dòng)腦去思考研究，也有一定的好奇心和探索欲望，是很適合學(xué)習(xí)少兒編程課程的。

（3）家長(zhǎng)也需要做好準(zhǔn)備

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的積極性，家長(zhǎng)其實(shí)占據(jù)了很大的因素，如果在整個(gè)編程學(xué)習(xí)過(guò)程中，基本是依靠孩子自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)全然當(dāng)旁觀者，那么一旦學(xué)習(xí)的內(nèi)容變難時(shí)，孩子就會(huì)出現(xiàn)興趣下降的情況，甚至直接放棄，家長(zhǎng)需要多多支持孩子，勵(lì)孩子學(xué)習(xí)思考。

（5）最后，想好為什么要學(xué)這門(mén)課程。

在學(xué)習(xí)少兒編程時(shí)，不能盲目跟風(fēng)，為孩子隨便選擇一門(mén)課程，要提前想清楚為什么學(xué)，是為了參加競(jìng)賽拿證書(shū)鍍金？還是為了鍛煉孩子的邏輯思維能力、提高素質(zhì)？這些都需要思考清楚，才做出正確的選擇，也才能堅(jiān)持下去。