
家長(zhǎng)教育子女的方法,孩子猶如一張白紙,長(zhǎng)大成材全靠父母的細(xì)心教育和培養(yǎng),不但可以讓孩子身心健康發(fā)展,也能建立親密的親子關(guān)系,下面來(lái)看看家長(zhǎng)教育子女的方法。
1、不溺愛(ài)孩子
很多家長(zhǎng),從不讓孩子幫忙做家務(wù),甚至就連孩子的內(nèi)褲、襪子都是家長(zhǎng)來(lái)洗,美其名曰是愛(ài)護(hù)孩子,怕孩子累著?!昂⒆舆€小,長(zhǎng)大了再干家務(wù)”這句話可不能再說(shuō)了,小的時(shí)候不學(xué)著為爸爸媽媽分擔(dān),難道等到孩子 18 歲生日成人那天,一夜之間就都會(huì)了?成長(zhǎng),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,你的 “孩子還小” 終會(huì)害了孩子也害了自己。
2、父親要多參與
在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,有些父親很少參與進(jìn)來(lái),但是要想培養(yǎng)出有出息的孩子,父親的存在是很重要的。對(duì)男孩子來(lái)說(shuō),父親是離自己最近的`男人,從與父親的交流中明白如何成為一個(gè)男子漢、如何與異性相處,并從父親身上學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、保護(hù)家人等等。而且很多男孩子喜歡的游戲,比如打籃球,也是要父親陪著孩子玩的,這是和母親的相處中體會(huì)不到的快樂(lè)。
3、夫妻關(guān)系好
如果一個(gè)家庭之中,妻子得不到應(yīng)有的尊重,爸爸經(jīng)常打罵媽媽,孩子也會(huì)感到?jīng)]有安全感,甚至害怕自己的爸爸。而這種夫妻之間的相處模式,孩子看到后,也會(huì)帶到自己將來(lái)的婚姻中,影響到下一代。而在家中,爸爸愛(ài)媽媽,媽媽關(guān)心爸爸,孩子才會(huì)感到幸福。孩子也能從中學(xué)會(huì)將來(lái)如何對(duì)待自己的伴侶,懂得如何尊重女性。
4、孩子子放到 “第三位”
在你的心目中,孩子的地位是怎樣的?相信很多人都會(huì)回答 “當(dāng)然是最重要的”,但其實(shí)這樣并不利于孩子的成長(zhǎng)。在家庭中,老人的地位應(yīng)該是最高的,其次是爸爸媽媽,最后才是孩子。這樣,能夠教會(huì)孩子要懂得尊重長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩。如果一個(gè)家庭是以孩子為中心,爸爸媽媽爺爺奶奶都慣著孩子,孩子想要什么就給什么,豈不是會(huì)把孩子慣成一個(gè)小皇帝?
1、重新認(rèn)識(shí)孩子
任何一個(gè)孩子都不是完美的,花朵都有很多樣式,又何況是人呢?因此,父母不能把自己所希望的強(qiáng)加給孩子,要時(shí)刻關(guān)注孩子的內(nèi)心變化并尊重孩子的隱私,從正面重新認(rèn)識(shí)孩子才能正確引導(dǎo)他。
2、避免人云亦云
很多家長(zhǎng)總是盲目跟從大多數(shù)家長(zhǎng)的選擇,卻從不設(shè)身處地地為孩子考慮和選擇,從而讓孩子產(chǎn)生過(guò)多的壓力,也埋沒(méi)了孩子的某方面天賦。要盡量避免盲從心理,真正為孩子考慮。
3、能夠相互了解
和孩子溝通并用心關(guān)愛(ài)孩子,這將是對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生莫大的幫助。和孩子平等的對(duì)話,并讓他們學(xué)習(xí)如何去尊重、關(guān)愛(ài)他人,讓孩子成為自己人生的主角。
4、打破教育瓶頸
當(dāng)孩子犯錯(cuò)或是不聽話,不能用老套的方法來(lái)教訓(xùn)孩子。而應(yīng)該找到一個(gè)更有效的方法,讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,并且從另一個(gè)方面,引導(dǎo)他向積極的方向走,培養(yǎng)他們的受挫能力,讓他們更加熱愛(ài)生活。
5、把握關(guān)鍵時(shí)期
任何的教育都有其適合的`時(shí)期,因此要把握教育的關(guān)鍵時(shí)期。在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)不同階段,運(yùn)用不同的教育理念來(lái)指引他們,會(huì)取得更好的效果、
6、巧對(duì)關(guān)鍵事件
當(dāng)孩子處在關(guān)鍵時(shí)期,或是出現(xiàn)了一些不尋常的舉動(dòng),那么就應(yīng)該立即對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。不能過(guò)多的打擾他們的私人空間,而應(yīng)該以溝通的方式進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7、享受教育過(guò)程
要讓孩子在學(xué)習(xí)中玩樂(lè),讓其領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè),這樣才能享受教育的過(guò)程。不要給孩子過(guò)多的壓力和負(fù)擔(dān),否則只會(huì)適得其反。
一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
孩子在一定的心理氣氛、心理環(huán)境中成長(zhǎng),環(huán)境對(duì)他們認(rèn)識(shí)世界、判斷是非及情緒體驗(yàn),起著重要的作用。所以,家長(zhǎng)應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,以高雅的趣味,文明的舉止,使孩子得到潛移默化的感染、熏陶和教育。
家長(zhǎng)還應(yīng)多關(guān)心、愛(ài)撫孩子,多給他們一些微笑,多對(duì)他們的所作所為感興趣,對(duì)他們的任何努力和成功都應(yīng)該急時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),即使這種努力和成功是微不足道的。
二、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主
作為家長(zhǎng)要尊重孩子的各種需要,尊重他們的興趣和愛(ài)好,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和感情,遇事多跟他們商量,多聽他們的.意見(jiàn),允許他們自己選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見(jiàn)解。放手讓孩子接觸社會(huì)生活,讓他們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
我們不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的一切要大包大攬,進(jìn)行“一條龍”、服務(wù),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,白天接送,晚上陪讀,如同溫室中的花朵,患了“軟骨癥”,見(jiàn)不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,結(jié)果獨(dú)生子女難獨(dú)立。
三、注重引導(dǎo),培養(yǎng)興趣
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高,事實(shí)上絕大多數(shù)孩子都達(dá)不到這一要求。當(dāng)孩子沒(méi)有達(dá)到要求時(shí),就開始嘮叨,造成孩子產(chǎn)生逆反心理。
有一位孩子考上清華的家長(zhǎng),他的教子經(jīng)驗(yàn)是基本上不向孩子提什么要求,而是重在培養(yǎng)他的興趣,啟發(fā)他的思維。而他孩子從小就養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、富有創(chuàng)新意識(shí)、不達(dá)目的不罷休的良好習(xí)慣。
教育和培養(yǎng)子女需經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜的階段。家長(zhǎng)只有了解孩子,有針對(duì)地采用科學(xué)的教育方法,才能收到好的效果,并使教育獲得成功。
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