教育孩子獨(dú)立方法，孩子的心理發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程，所以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性家長(zhǎng)需要一步一步來(lái)，千萬(wàn)不能操之過(guò)急，下面來(lái)看看教育孩子獨(dú)立方法。

　　教育孩子獨(dú)立方法1

1：明確你的期望

孩子們經(jīng)常為了滿足父母的期望而執(zhí)行任務(wù)。當(dāng)教育你的孩子更加獨(dú)立的時(shí)候，確保建立合理的期望，比如在15分鐘內(nèi)穿好衣服去上學(xué)，吃完飯后把盤子放到水槽里。

鼓勵(lì)你的孩子努力達(dá)到這些期望將有助于他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)他們不得不去某個(gè)地方而沒(méi)有你的持續(xù)監(jiān)督時(shí)，這將是有益的?？紤]用“我希望你... ...”開(kāi)始你的句子，清楚地向你的孩子傳達(dá)目標(biāo)。

如果你的孩子需要在另一個(gè)城市甚至是海外學(xué)習(xí)，你最終可能會(huì)根據(jù)長(zhǎng)期目標(biāo)來(lái)延伸你的期望。例如，如果他們要在新加坡的國(guó)際寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，你應(yīng)該和孩子一起制定一個(gè)目標(biāo)

他們必須在一周內(nèi)、一個(gè)月內(nèi)，或者在他們回家之前達(dá)到。其中一些期望可能包括自己乘坐捷運(yùn)或當(dāng)?shù)毓卉?，保持宿舍清潔，或者在一門他們努力學(xué)習(xí)的科目上取得更好的成績(jī)。

2：幫助他們建立常規(guī)

大多數(shù)孩子通過(guò)一系列的例行公事來(lái)學(xué)習(xí)獨(dú)立。理想情況下，你應(yīng)該和你的孩子一起創(chuàng)造這些日?；顒?dòng)，讓他們?cè)谝?guī)劃日?；顒?dòng)中扮演積極的角色。

例如，你孩子的學(xué)校日常事務(wù)可能包括穿衣、吃早餐、打包他們的東西或準(zhǔn)備他們的午餐。這些有規(guī)律的活動(dòng)可以幫助他們減少準(zhǔn)備時(shí)的壓力，并鼓勵(lì)他們?cè)谀悴辉谏磉叺臅r(shí)候采取主動(dòng)。

另外，孩子的日常生活可能包括服用某些維生素和藥物。因此，讓你的孩子了解他們可能有的過(guò)敏癥狀以及如何在發(fā)生這些情況下可以做的措施。這樣做可以幫助你的`孩子在緊急情況下做出正確的選擇。

3：適當(dāng)分配家務(wù)

把家務(wù)分配給孩子，可以教會(huì)他們對(duì)他人負(fù)責(zé)，關(guān)心他人。為了讓你的孩子為獨(dú)立做好準(zhǔn)備，你可能需要讓他們承擔(dān)適合他們年齡的任務(wù)

比如幫忙收拾雜物，澆花，或者甚至自己洗衣服。允許你的孩子積極地打掃房間，使他們有能力管理自己的空間，并防止他們?cè)陔x開(kāi)你的時(shí)候感到無(wú)助。

此外，分配涉及照顧他人的任務(wù)可能是一個(gè)好主意。例如，你可以讓你的孩子給家里的狗喂食，或者照看弟弟妹妹。對(duì)另一個(gè)生命負(fù)責(zé)會(huì)教會(huì)你的孩子有責(zé)任心，并且對(duì)他人更有同情心。

4：給他們點(diǎn)空間

所有的孩子都需要空間來(lái)變得真正獨(dú)立。有了這些，你可能想鼓勵(lì)你的孩子在沒(méi)有你的監(jiān)督下完成更多的任務(wù)。首先，你可以允許他們?cè)诠珗@里騎自行車，收郵件，訂午餐，或者自己穿過(guò)雜貨店的過(guò)道。在沒(méi)有你的指導(dǎo)下，給孩子至少分配一項(xiàng)他們需要完成的任務(wù)。

當(dāng)然，你也應(yīng)該提醒他們?cè)谧约鹤鍪碌臅r(shí)候注意安全。過(guò)馬路之前一定要告訴他們一些基本的事情，比如不要和陌生人說(shuō)話或是注意交通安全。

5：不要矯枉過(guò)正，不要嘮叨

我們往往在糾正孩子的每一個(gè)錯(cuò)誤，但是不停地嘮叨只會(huì)讓孩子更加依賴你。與其嘮叨，不如提醒你的孩子一次，讓他們嘗試完成任務(wù)(例如，整理床鋪)。

完成的任務(wù)不一定要完美ーー最重要的是他們盡力了。也就是說(shuō)，你需要額外的耐心和你的孩子一起完成，直到他們正確地做他們應(yīng)該做的事情。

6：通過(guò)有限的選擇提高他們的決策能力

向孩子灌輸獨(dú)立精神的一個(gè)核心方面是培養(yǎng)他們解決問(wèn)題和做出決定的能力。為了幫助你的孩子成為一個(gè)更好的決策者，你可能要給他們一些有限制的選擇。

孩子們可能會(huì)被選擇淹沒(méi)，但是限制他們的選擇可以幫助他們正確地辨別出最好的行動(dòng)方案。你可以從讓他們決定吃什么、休息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間和穿什么衣服開(kāi)始。

　　教育孩子獨(dú)立方法2

1、學(xué)會(huì)放手，做個(gè)“懶惰”的父母

當(dāng)孩子的身心發(fā)展到一定的水平，他們已經(jīng)具備了自己解決問(wèn)題的生理和心理?xiàng)l件，家長(zhǎng)剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，就會(huì)在無(wú)意識(shí)中扼殺了孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

所以家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)放開(kāi)手腳，做個(gè)“懶”的人。凡是孩子自己的事，放手讓他獨(dú)立去做。父母可以悄悄給予指點(diǎn)，但不要包辦代替。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)

家長(zhǎng)應(yīng)該解放思想，放手讓孩子分析、解決自己遇到的.問(wèn)題，告訴他遇到事情要冷靜，而不是消極地等待?；蛟S在此過(guò)程中，孩子會(huì)做得不那么恰當(dāng)，但是就是在這些小事的處理過(guò)程中，孩子才漸漸成熟起來(lái)。

3、提高孩子獨(dú)立生活的能力

在我們的生活中，有很多解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我們可以把一些機(jī)會(huì)推給孩子。當(dāng)爸爸媽媽不在旁邊給不了任何意見(jiàn)，那么孩子就必須自己思考同時(shí)及時(shí)把遇到的問(wèn)題解決，自然而然地，孩子的能力就得到了發(fā)展。

只有這樣，孩子才能建立自信，將自信和獨(dú)立化為成長(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，別再忙碌于為孩子遮風(fēng)擋雨、包辦一切，而應(yīng)該給予孩子信任與鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)他們身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)，讓孩子做力所能及的事情，多多嘗試，不斷挑戰(zhàn)自我。