聰明寶寶的特征， 我們知道，天底下的父母都希望自己的孩子聰明伶俐，具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但是不是每一個(gè)孩子都是聰明的孩子，下面來看看聰明寶寶的特征。

　　聰明寶寶的特征1

聰明寶寶的大特征

有創(chuàng)意的孩子像貓一樣頑皮，他們比較快樂。許多研究發(fā)現(xiàn)，聰明的孩子具有下列特質(zhì)：

(1)比較獨(dú)立、自律，有時(shí)會(huì)反抗權(quán)威。

(2)常捉弄?jiǎng)e人，表現(xiàn)出小丑般的幽默，惹人開心。

(3)適應(yīng)環(huán)境的能力比較強(qiáng)。

(4)喜歡冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)性的`游戲。

(5)對(duì)例行公事及令人厭煩的事物，非常沒有耐心。

(6)擴(kuò)散思考能力強(qiáng)，記憶力廣且會(huì)注意細(xì)節(jié)。

(7)喜歡閱讀，有廣泛的知識(shí)背景。

(8)常常需要較多時(shí)間思考。

(9)對(duì)有興趣的事非常專注。

(10)敏感，好奇，有豐富的想像力，感覺特別靈敏，如聽到某種聲音就想到某種顏色。

孩子眼睛好、聽覺靈敏，觀察力就一定很強(qiáng)?不一定。觀察力并不是如我們想象的那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，它是在綜合了視覺能力、聽覺能力、觸覺和嗅覺能力、方位和距離知覺能力、圖形辨別能力、認(rèn)識(shí)時(shí)間能力等多種能力基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的。并且它也是形成智力的重要因素和智力發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　聰明寶寶的特征2

提高孩子智力的方法

讓孩子獲得滿滿的安全感

讓孩子獲得充足的安全感，最重要的一點(diǎn)是在孩子哭鬧的時(shí)候，及時(shí)給孩子安撫，減少孩子的焦慮和不安。

但有的父母擔(dān)心孩子一哭就去哄、抱，會(huì)寵壞孩子。實(shí)際上，及時(shí)哄、抱才是正確的做法，不哄不抱才會(huì)對(duì)孩子不利，這一點(diǎn)已經(jīng)得到了科學(xué)證實(shí)。

所有的孩子都有好奇心，這是天性使然，所不同的.僅僅是在遇到陌生環(huán)境或者事物時(shí)，是否積極投身其中罷了。一些孩子碰到此類情況時(shí),更愿意站在一旁觀察而不是主動(dòng)獲取切身感受，另一些則不然，他們非常愿意投入其中。

安全感越足的孩子，在接下來的成長(zhǎng)過程中，能更專注地發(fā)展他內(nèi)在的能力。

比如孩子能自己拿著玩具玩很久，偶爾會(huì)抬頭大喊一聲“媽媽”，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回應(yīng)一聲“哎”，然后他就繼續(xù)放心地玩。

而安全感不足的孩子，會(huì)擔(dān)心媽媽的離開，一直不安地哭鬧，直到媽媽出現(xiàn)在他身邊了，才能安靜下來。

因此，父母都要明白的一點(diǎn)是，孩子哭鬧的時(shí)候要給予積極的安撫，通過聲音、擁抱等方式使孩子平靜下來，這樣孩子的安全感才會(huì)越來越足，而不是任由孩子哭泣。

經(jīng)常撫摸、擁抱孩子

研究顯示，嬰幼兒時(shí)期缺乏擁抱的孩子愛哭、易生病、情緒易煩躁;而經(jīng)常被觸摸和被擁抱的寶寶，其心理素質(zhì)要比缺少這些感受的孩子好得多。

當(dāng)我們抱起孩子的時(shí)候，親親他的小臉蛋，摸一摸他的小手，捏一捏他的小腳丫，這些小動(dòng)作都使孩子感到快樂。

我們的每一次撫摸和擁抱，對(duì)孩子而言都是一次良性的刺激，而這些刺激能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展，對(duì)其大腦發(fā)育有重要意義。

常常和孩子聊天

經(jīng)常和孩子聊天，能刺激孩子的語(yǔ)言神經(jīng)，還有穩(wěn)定孩子情緒的作用，特別是9個(gè)月到3歲之間的孩子。

　　聰明寶寶的特征3

如何讓孩子變得更聰明

1、限制孩子看電視的時(shí)間

一歲多的毛毛一看到電視就手舞足蹈，樂不可支。為此，爸爸媽媽也很樂于讓毛毛“看電視”.但是美國(guó)兒科學(xué)會(huì)近日發(fā)出警告：父母?jìng)儾灰寢胗變河^看電視。

電視會(huì)損害孩子的認(rèn)知能力，并浪費(fèi)開發(fā)大腦的關(guān)鍵時(shí)機(jī)--即與真實(shí)的人進(jìn)行交流的時(shí)間。語(yǔ)言對(duì)孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而他們從電視上習(xí)得的語(yǔ)言無法滿足他們的個(gè)性需求。電視無法遵從他們的引導(dǎo)，回答他們的問題，而你正是通過這個(gè)方法來培養(yǎng)一個(gè)聰明孩子的。

2、讓孩子通過演奏樂器來表達(dá)自己

現(xiàn)在很多爸爸媽媽都會(huì)選擇把孩子送到課外班學(xué)習(xí)音樂，要知道，學(xué)習(xí)音樂不僅可以提升孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，許多研究表明演奏技巧與語(yǔ)言能力與IQ之間還存在相關(guān)性。那些曾學(xué)習(xí)過彈奏鋼琴或者弦樂器的孩子在口頭表達(dá)上要比那些不玩樂器的`孩子高15%.不過問題在于，是聰明的孩子擅長(zhǎng)音樂，還是音樂讓孩子變得聰明?但為什么不去試一試呢?

3、培養(yǎng)耐心的強(qiáng)烈意識(shí)

你知道嗎?所謂的天才并不僅僅是IQ,還包括執(zhí)行能力。在一項(xiàng)著名的研究中，孩子們被告知，如果他們能夠延遲第一次吃餅干的時(shí)間，他們可以拿到兩塊餅干。那些能夠等上15分鐘后才開口吃第一塊餅干的孩子，要比那些一分鐘都等不了的孩子，在SAT考試中多出210分。

4、讓閱讀成為日常生活的重要內(nèi)容

爸爸媽媽們，你會(huì)帶著孩子一起閱讀嗎?

國(guó)外一項(xiàng)調(diào)查顯示：那些家中藏書超過500冊(cè)家庭的孩子，從高中畢業(yè)以及大學(xué)畢業(yè)的幾率，要比沒有藏書或者較少藏書家庭的孩子分別高出36%和19%.

“孩子們更多地通過我們的行為來了解我們，而不是我們的所言所語(yǔ)。熱愛閱讀的父母向孩子們表明，閱讀是有趣的、令人愉悅且富有價(jià)值的?！?/p>