模具技術(shù)主要面向現(xiàn)代裝備制造業(yè)，在產(chǎn)品設(shè)計、3D 打印、模具設(shè)計、模具制造等技術(shù)領(lǐng)域。

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一、專業(yè)介紹

此專業(yè)屬于機械設(shè)計制造大類，相比起理論知識，學校更注重學生的實際操作技能。在校期間主要培養(yǎng)學生熟練掌握機械制圖、模具零件機械加工工藝等內(nèi)容

并能夠操作模具制造相關(guān)設(shè)備、對成型模具進行操作與調(diào)試、對產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等工作，成為具有高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

二、學習內(nèi)容

就這門專業(yè)而言，學生首先要了解的是基礎(chǔ)課程，其中包括有機械制圖與計算機繪圖、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)。

其次需要熟練掌握核心課程內(nèi)容，主要學習模具拆裝與測繪、塑料成型工藝與模具結(jié)構(gòu)、計算機輔助設(shè)計與制造、模具制造技術(shù)、模具與產(chǎn)品質(zhì)量檢測等專業(yè)課程。

三、就業(yè)前景

模具的應用在我們的日常生活中應用十分廣泛，模具行業(yè)也在不斷發(fā)展，其中它所涉及的產(chǎn)業(yè)面很寬，如金屬產(chǎn)品制造業(yè)、橡膠產(chǎn)品制造業(yè)等等。

行業(yè)急需擁有模具技術(shù)的相關(guān)人才來擴大其發(fā)展，提高模具技術(shù)水平。對于學習模具制造技術(shù)專業(yè)的學生來說，這也意味著畢業(yè)后的就業(yè)前景是比較好的'。學生畢業(yè)后可以從事模具繪圖、模具制造、模具調(diào)試、模具裝配、模具維修等相關(guān)崗位。

以上就是有關(guān)模具制造技術(shù)的學習內(nèi)容和就業(yè)前景的一些介紹，總的來說，模具行業(yè)的社會需求量大，對于學習相關(guān)專業(yè)的學生在未來就業(yè)方面是很有幫助的。

當然，更重要的還是學生自己決定學習這門專業(yè)后，一定要努力學習專業(yè)知識，掌握實際操作技能，成為優(yōu)秀的技術(shù)應用型人才。

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本專業(yè)堅持立德樹人,面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關(guān)企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調(diào)試、維修、相關(guān)設(shè)備操作、品質(zhì)管理等工作。

1、模具組成零件成組加工制造技術(shù)則是在解決上述三大難題的背景下應運而生的，主要針對模具相似或鏡像組成件（活動凸模、壓料板、鑲塊）的加工問題：

通過簡化相似件的制造加工工藝、優(yōu)化NC數(shù)控編程、實現(xiàn)線下裝夾、柔性化地數(shù)控加工，有效的.提高了模具加工精度、加工效率、有力地把控了設(shè)備與人力成本。

2、模具組成零件中的滑塊由于外形、結(jié)構(gòu)、尺寸差異大， 在工藝安裝板上用原始的定位方式會因為夾緊力過大，導致 滑塊變形；

若夾緊力不足，工件容易松動，還會出現(xiàn)加工與 壓板、螺釘干涉問題，為了解決此問題，利用雙磁路轉(zhuǎn)換原 理設(shè)計的新型夾具，靠電控裝置轉(zhuǎn)換磁路實現(xiàn)磁力線在系統(tǒng) 內(nèi)、外的兩種循環(huán)方式的轉(zhuǎn)換，達到放松與夾緊的目的。

3、現(xiàn)代模具設(shè)計與制造技術(shù)，涉及機械工程、信息與電子工程、冶金與材料工程、工程管理等學科專業(yè)范圍。模具生產(chǎn)(設(shè)計與制造)技術(shù)，可略分為下列二個階段，即：手工作坊制造階段;主要依賴模具工人的手工技藝。

智能制造單工序沖模，膠木壓模等簡單模具。工業(yè)化生產(chǎn)階段：采用通用切削機床和電火花機床，實現(xiàn)機械化，標準化生產(chǎn)技術(shù)。模具型件成形加工精度已可達0.0xmm級;其通用零部件已制訂成標準，實現(xiàn)了批量生產(chǎn)，縮短了模具制造周期。

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學模具應該掌握哪些技能

鉗工分幾種：機修鉗工，模具鉗工，裝配鉗工。你要學模具鉗工，要懂圖紙，及車·磨·刨·銑的基本操作，各種量具使用，等等很多

模具鉗工的定義：

模具鉗工的主要工作就是模具制造（Building Die）、修理（Repairing Die）、維護（Maintaining Die）以及更新（Rebuilding Die）。除模具之外，模具鉗工的工作范疇也包括各種夾具（Fixture）、鉆具（Jig）、量具（Gauge）的制作與維護。此外，某些行業(yè)還要求模具鉗工有能力對一些有特殊要求的工裝設(shè)備進行設(shè)計、加工、組裝、測試、校準等。

由于模具制造的多樣性、復雜性和廣泛的適用性，故而模具工業(yè)被稱之為“帝王工業(yè)”。在設(shè)計、制造模具的過程中，對模具鉗工要求手腦并用，既要用腦、又要動手，工作性質(zhì)相對輕松、靈活，因此而成為“藍領(lǐng)”中的佼佼者。

模具工業(yè)之所以被稱為“帝王工業(yè)”、“貴族工業(yè)”的另外一個原因是模具制造的高成本和昂貴的價格。通常一套普通模具加工費用也要以萬元為單位，幾十萬乃至上百萬元的模具也并不罕見。

模具鉗工的級別沒有明確的考核與界定。通常分為學徒工（Apprentice）、初級工（Junior Level）和高級工（Senior Level）。

學徒工工作四年并完成了學徒計劃以后，就有資格參加由省教育廳（Ministry of Training，Colleges and Universities）組織的考試。

一旦考試通過，就可以拿到證書（Certificate of Qualification），從而成為注冊模具工（Licensed Tool and Die Maker）。如果移民加拿大之前就從事模具工業(yè)，可以持原雇主提供的證明（Reference Letter）到考試中心報名，直接參加考試，從而節(jié)省四年的學徒時間。模具鉗工的證書不同于駕駛執(zhí)照，不是強制的。

很多沒有證書的鉗工也在從事模具工的工作。但是一些大企業(yè)通常把證書作為“敲門磚”，報聘時通常強調(diào)只招有證書的模具工。模具工的工資從學徒工的'每小時十幾元，到高級模具工的每小時三十幾元不等。

模具工的年齡/價值成正比遞增。隨著工齡的遞增，經(jīng)驗也在遞增，自身的價值也在遞增。而高科技行業(yè)（比如計算機程序員）的年齡/價值成反比遞減。通常十年以上的模具工就算高級模具工。

模具鉗工屬于技能工種，相對而言對理論知識要求較少。具有高中的數(shù)理化基礎(chǔ)就具備了基本要求，不需要高深的理論基礎(chǔ)。除高中階段的基礎(chǔ)知識以外，還要求機械制圖、識圖的相關(guān)知識。模具鉗工對技能要求較高，強調(diào)動手能力。

除了有關(guān)模具、夾具等知識與技能以外，還要求有操作各種機床的能力，比如車床（Lathe）、鉆床（Drill Machine）、銑床（Mill Machine）、磨床（Grinder），以及手工工具等等。